中小学心理咨询室建设共分为三种模式，各中小学可以根据学校的实际情况选建适合本校发展特点的心理咨询室。

基础型心理咨询室必须具备办公接待区(兼档案区)、团体游戏区、个别辅导区三个区域。面积要求: 50平米左右(1个教室大小)。

所需心理学产品配置:学生心理健康检测系统(包括心理’》案系统)、团体心理辅导箱、艺术心理辅导箱、游戏心理辅导包下一篇沙盘游戏成套设备、心灵加油站、放松椅、心理学专业用书、放松音乐光盘、心理学电影、心理学挂图等。

2、标准型心理咨询室

标准型心理咨询室包含办公接待室、个别辅导室(兼具中控督导区功能)、团体游戏室三个功能室,其中办公接待室仍然兼具档案区功能，个别辅导室可以兼具中控督导区、会议区功能。面积要求:约100平米左右(2个教室大小)。

所需心理学产品配置:学生心理健康检测系统(包括心理档案系统)、团体心理辅导箱、艺术心理辅导箱、游戏心理辅导包、沙盘游戏成套设备、心灵加油站、感觉统合玩具(小学)、放松椅、合理宣泄人、涂鸦墙、宜泄球、心理剧舞台、心理学专业用书、放松音乐光盘、心理学电影、心理学挂图等。