服务介绍
【活动目的】提高接收信息与传递信息的能力;能对信息在传递过程中出现的偏差进行原因分析。【场地材料】场地不限,室内外均可;数字卡4张。
【活动时间】5分钟。
【适合人数】每组10人左右。
【游戏规则】
1.各组按纵队站好,主持人把写有数字的卡片给每组最后一位队员看。
2.这位队员看明白后,用手指在前面队员的背上写出这个数字。
3.按此要求依次向前传递,整个过程中任何人都不能出声。
4.传递结束后,按倒序的方式请每一位队员说说自己接收到的这个数字是什么。
【讨论要点】为什么有的小组传递得很顺畅,而有的小组却出现了很大的偏差?假如你们小组有人出现失误,你会责怪队友吗?为什么?
【注意事项】为保证游戏的效果,特别强调三个要求:一是传递过程中不能出声;二是一旦确认传递清楚了,不能进行二次交流;三是要控制好时间。数字以一位数为主,如果感受能力强,也可以挑战两位数,还可以把数字换成比较简单的汉字进行活动。
【点睛之笔】学会默契沟通,有效传递信息。
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